Dění ve škole

Ve čtvrtek na netradiční datum 29.2. jsme si ve třídě v malých dílničkách ve dvouhodinové práci vyzkoušeli propojit zkoumání vlastností věcí a látek pomocí měření hmotnosti, objemu, délek a času. Víme, kolik uděláme poctivých dřepů za 1 min, kolik měří šířka dveří, skla v oknech, kolik váží náš penál, jak navážit 280 g čočky a kolik chybí do 1 kg.  Zkoumali jsme vztah dkg (dnes dag) a g a už víme, jak použít závaží na dvouramenných váhách. Bude se nám tím lépe používat i oblast běžných metafor např. vyvažovat, rozvažovat, převaha, a jak nad vším můžeme uvažovat, vážit slova svá a možná druhým občas připomenout, aby i svá slova používali uvážlivě. Měřili jsme obvod předmětů pomocí papírového metru z Ikey, známe už i obvod nějaké části těla. Zkoumali jsme i objem nádob, přelévali vodu do odměrných válců a odečetli údaj.  Také např. kolik ml se vejde do čajové nebo polévkové lžíce. Ve skupině jsme se učili spolupracovat, pomáhat si, rozdělit si práci. Na závěr jsme svou práci zhodnotili. Zase o sobě víme o trochu více.

Užili jsme si to.    

Další foto...

Mgr. Ivana Benešová

Poslední únor byl pro osmé ročníky ve znamení projektového dne. Naše škola se zapojila do projektu „Technika do škol“. V rámci tohoto projektu objíždí zapojené školy lektoři se speciálně upraveným kamionem, který je vybaven nejmodernějšími technologiemi. Tato mobilní učebna je centrem pro výuku a experimentování s technikou. Lektoři s sebou přivážejí nejen znalosti a odbornost, ale také zajímavé ukázky a praktické workshopy.

Žáci osmých ročníků byli rozděleni do skupin a během dopoledne absolvovali celkem 3 workshopy.

Praktické zkušenosti s 3D tiskem

Během tohoto workshopu se žáci ponořili do fascinujícího světa 3D tisku. Na workshopu se naučili základy této pokročilé technologie a každý z nich měl možnost si vytisknout vlastní klíčenku s osobním nápisem. Workshop byl jistě zajímavý i pro žáky, pro které není 3D tisk novinkou, jelikož 3D tisku se věnují ve škole například v rámci volitelného předmětu Základy robotiky.

Elektromobilita jako součást moderního světa

Po 3D tisku následovala krátká přednáška o elektromobilitě. Žáci získali informace o principech elektromobilů a seznámili se s udržitelnými alternativami v automobilovém průmyslu. Tato přednáška nejen rozšířila povědomí o ekologických trendech, ale také zdůraznila význam udržitelné mobility pro budoucnost.

Kariérní poradenství

Začalo se testem RIASEC, což je výzkumný nástroj, který pomáhá identifikovat zájmy a sklony každého jednotlivce. Po absolvování testu mohli žáci otevřeně diskutovat o svých výsledcích, sdílet své myšlenky ohledně budoucího zaměření. Hovořilo se nejen o budoucím povolání, ale také o důležitosti osobní pohody v budoucím pracovním životě. Tato interaktivní forma kariérního poradenství nabídla konkrétní výsledky a směry pro žáky, ale také podněcovala ke kritickému myšlení a sebepoznání.

Celkově byl projekt „Technika do škol“ pro naši školu inspirativním a vzdělávacím zážitkem. Otevřel nové možnosti, podporoval rozvoj moderních technologických dovedností a poskytl žákům klíčové nástroje pro úspěšnou budoucnost. Jsme rádi, že jsme mohli být součástí tohoto projektu a těšíme se na další podobné, které posílí znalosti a dovednosti našich žáků.

Více o projektu na webu Technika do škol | web o projektu Technika do škol (technikadoskol.cz). Také si můžete přečíst článek v Pardubickém deníku: https://pardubicky.denik.cz/ctenar-reporter/rybitvi-pojizdna-ucebna-kamion-pardubicko.html.

Další foto...

Mgr. Božena Špilínková, Mgr. Dana Tučková