Školní akce

Třída 8.A se zapojila do projektu "JSEM LASKAVEC", který si klade za cíl zviditelnit důležitost dobrých skutků v současné společnosti. Žáci si mohli vybrat z několika nabídnutých laskavostí, nebo vymyslet svou vlastní. Naši osmáci se rozhodli uspořádat bleší trh, který proběhl v pátek 20. října pod záštitou Spolku rodičů. Touto cestou chci poděkovat všem, kdo se podíleli na organizaci trhu, přispěli nám buď věcmi do prodeje nebo naše snažení přišli podpořit finančně. Konečný výtěžek akce je totiž neuvěřitelných 5600Kč.

Principem projektu je, že si děti vyzkouší vykonat nezištný laskavý skutek v rámci Světového dne laskavosti, který připadá na 13. listopadu. Právě v tento den za námi přijedou děti a vychovatelé z Dětského centra Veská, kterým bude finanční obnos slavnostně předán na Malém zámku.

Mgr. Eva Nevečeřalová

Žáci z 3.A využili blížícího se státního svátku, aby se dozvěděli: jak naše republika vznikla, kdo se na tom podílel, jak lidé v této době žili, jak se oblékali... apod.

Přinesli si z domova i mnoho zajímavých věcí (např. knihy, časopisy, vysvědčení a jiné dokumenty, potřeby z kuchyně, kalamář...
Slečny si ušily šaty. Všichni vyrobili čelenku do vlasů – kluci prý předají maminkám :-) a zkusili si na vlastní kůži, jak funguje pásová výroba a psaní perem a inkoustem z kalamáře. Zatančili si charleston. Informace a dojmy přednesli svým kamarádům z 3.B a 2.B.

Na závěr jsme si všichni poslechli záznam proslovu TGM k dětem, který měl k 10. výročí vzniku ČSR.

Nám už jen zbývá popřát naší republice hodně úspěšných let a mnoho charakterních, cílevědomých a odhodlaných lidí, jako byli její zakladatelé a už teď se těšíme, jak oslavíme 100.

Další foto...

Mgr.: Marie Brožová

Týden od 16. do 19. října byl pro 2. A a 2. B spjatý s typickou podzimní plodinou – bramborou.

V pondělí se sešly obě třídy a utvořily 9 čtyřčlenných skupin, které si pojmenovali: Bramboráci, Bramborová kaše, Žaludy, Kaštany, Housenky, Brambory, Listy, Ježci a Houby.

Vzápětí si skupiny poslechly stručné povídání o historii brambor a jejich dalším úkolem bylo v časovém limitu napsat alespoň 4 věty o bramborách.

Během celého týdne se skupiny vždy alespoň na 2 vyučovací hodiny scházely a plnily různé úkoly, při kterých si zároveň procvičily všechny vyučovací předměty. Např.: z matematiky slovní úlohy, z ČJ abecedu a druhy vět, z prvouky stavbu rostlinného těla. Brambory použily také na výrobu bramborových tiskátek nebo z nich vykouzlily různé figurky. Při tělesné výchově soutěžily ve sbírání brambor a běžely bramborovou štafetu. Ve čtvrtek z brambor uvařily šišky s mákem, upekly bramborové preclíky a tyčinky. Děti si sice přinesly mnohem více bramborových receptů, ale nebylo tolik času, abychom je všechny vyzkoušeli, tak jsme si poškádlili chuťové buňky alespoň jejich přečtením.

Další foto...

Za splněné úkoly získávaly skupiny jako odměnu papírové brambory, kterými „plnily“ papírové pytle. V pátek na konci týdne si spočítaly, kolik brambor mají ve svých pytlích a byly odměněny diplomy. Pytle jsme nakonec zavázali a vystavili je před třídami na chodbě.

Mgr. I. Benešová a Mgr. Z. Bílková, tř, uč. 2. A a 2. B

Léto se přehouplo do podzimu, a tak si chlapci a děvčata z 2. B přinesli v pondělí 9. 10. na pracovní činnosti rozličný přírodní materiál, který skýtá podzimní příroda. Utvořili skupinky, nebo někteří pracovali samostatně, a protože počasí bylo příznivé, odnesli si donesené přírodniny na školní dvůr. Během dvou hodin PČ se snažili z přírodnin ztvárnit „Podzim“.

Bezpochyby bylo fajn, že pěkné počasí vydrželo a že děti mohly tvořit na čerstvém vzduchu a povedly se jim zajímavé výtvory. Jak se jim dařilo, se můžete přesvědčit ve fotogalerii.

Mgr. Zuzana Bílková