Rozhodnutí MŠMT o schválení projektu SIPVZ
Dne 13. 6. 2006 vydala ministryně školství mládeže a tělovýchovy JUDr. Petra Buzková příkaz, kterým určuje postup rozdělení financí SIPVZ v roce 2006.
V odůvodnění se uvádí:
"Rozhodování nebylo jednoduché. Bylo nejvíce ovlivněno praktickou realizací nového školského zákona. Školy jsou v současné době ve fázi tvorby ŠVP a k němu příslušného vzdělávacího obsahu. Proto MŠMT nejvíce upřednostnilo podporu aktivních škol, neboť tyto školy jsou vlastně jedny z prvních průkopníků tvůrčího konstruktivistického přístupu k výuce s využitím jednak více existujících výukových zdrojů (digitálních), ale také vlastním přičiněním vzniklých drobných výukových materiálů, které budou k dispozici všem ostatním školám. Umožnit učitelům realizovat své vlastní myšlenky v rámci projektu totiž následně podporuje aktivitu těch samých učitelů při tvorbě ŠVP, resp. obsahu výuky podle vlastního ŠVP. Vlastní aktivita učitelů je totiž nejlepší metodou výuky směrující k aktivitě jejich žáků."
Projekt byl schválen i naší ZŠ v Cholticích.
Naše anotace
Projekt je zaměřen na provázanost znalostí jednotlivých vyučovacích předmětů, využití znalostí z informatiky v dalších předmětech na 2. stupni ZŠ v rámci ŠVP - prezentace žákovských prací ve vyučovacích předmětech fyzika, matematika, dějepis, německý jazyk. Žákům umožnit prostřednictvím www stránek přístup k aktuálnímu učivu, čehož chceme dosáhnout rozšířením stávající kapacity počítačové učebny a její větší zpřístupnění v souvislosti s vytvořením školních vzdělávacích a informačních internetových stránek, a zařazením moderních vzdělávacích programů. Klademe si za cíl zvýšit podíl interaktivní formy.
Náš cíl projektu
Na www stránkách školy se budou podílet samotní žáci a prezentovat tak svoji práci spolužákům, pedagogům a veřejnosti:
- žákovské prezentace v jednotlivých předmětech s následným umístěním na internetu,
- vytvoření internetových stránek souvisejících s již několik let probíhajícím "Bild" projektem (dopisování se žáky zahraničních škol),
- motivace pro seznámení se s internetem.
Podíl učitelů :
- snadná operativnost umožní přímou prezentaci učitelem v hodině pomocí dataprojektoru, či na jednotlivých PC,
- vytvořit pro žáka dostupný výukový materiál pro práci v hodinách a doma,
- pro rodiče žáků umožnit sledování aktuálního učiva prostřednictvím internetu (což vyplynulo z dotazníku k ŠVP).
Naše definice ukazatelů cílového stavu
Současná učebna je vybavena 15 počítači s připojením na internet, je umístěna v prostorově stísněné místnosti. Při vyučování sedí u každého počítače 2 žáci, takže učebna nevyhovuje kapacitním nárokům na kvalitní výuku. V učebně není dataprojektor, tiskárna je pouze černobílá. Stávající výukový software nelze plně využívat z důvodů vytížení PC učebny. Učebna je obsazena pravidelně v dopoledním i odpoledním vyučování - 30 hodin týdně.
Po realizaci projektu:
- Předpokládáme vytvoření druhé PC učebny s dalšími 18 PC s připojením na internet. Tím bude umožněno obsadit obě učebny v dopoledním i odpoledním vyučování a v době mimo vyučování. ( Na www stránkách školy najdou žáci: Zadání úloh k procvičování; zveřejnění výsledků testů, měření, dopisování; zápisy z vyučovacích hodin, prezentace...),
- Využitím dataprojektoru a scaneru zkvalitnit výuku, umožnit žákům vytvoření prezentací,
- Využít v maximální míře výukový software, umožnit tisk na barevné tiskárně.
Mgr. Vlasta Jozífová,
zástupce řš, členka řešitelského týmu